No colégio do João tem uma atividade muito bacana, que ajuda na integração das crianças, educadores e pais, que é a semana do protagonista.
Consiste, resumidamente, em que durante uma semana inteira uma criança da classe é o centro das atenções do grupo. Mas… ser o protagonista da semana não é só destaque e folia, também implica em “obrigações” e responsabilidades, o protagonista é o responsável por exemplo, de “controlar” o tempo e atualizar no mural as mudanças do clima… entre otras cositas más… O ponto alto dessa atividade é o dia da semana que os pais do aluno participam da aula, propõem uma atividade com as crianças e estão presentes vendo um pouco do dia a dia dos pequenos no colégio.
É quase como o sonho de todas mães (suponho!) aquele de ser uma mosquinha e ver como ele é quando não estamos perto, a diferença é que nesse caso, não passamos tão desapercebidos e é praticamente impossível para o protagonista ficar natural e espontâneo, (também pudera… está acontecendo um evento importantíssimo na vidinha dele que é ver seus pais naquele espaço que até agora tinha sido só dele), então aproveitei para observar e conhecer um pouco mais os coleguinhas da classe, e me dar conta de como é rica a convivência entre eles, tão iguais e tão diferentes.
A semana escolhida pro João, foi a semana do Carnaval e durante o fim de semana anterior, o super papa escreveu num papel a história do João, escolhemos umas fotos para preparar um mural e ilustrar a história que foi contada pela professora e pelo João no primeiro dia da semana. Durante toda a semana, falaram do pequeno na classe, discutiram seus gostos, hobbies, a origem da familia e até as coisas que ele não gosta tanto.
E já no finzinho da semana, foi o nosso dia de nos juntar a “festa”, aproveitamos o gancho do carnaval e levamos umas mascaras para pintar e colar papéis coloridos. Passei 2 dias cortando em casa as tais mascaras em forma de “papallona” – borboleta – que é o símbolo da classe do pequeno, um trabalhão! mas valeu a pena, pela oportunidade de estar alí e por ver a carinha de felicidade do João por ser o protagonista e por ver seus pais sentados com os amiguinhos dele, contando histórias.
Acredito que além de toda a brincadeira, essa atividade pode ser também um aprendizado importante, para os pequenos, que são tão naturalmente egocêntricos nessa idade. Porque cada um é o personagem principal durante uma semana, na medida do possível tudo se centra nele (do jeitinho que eles gostam!)… Mas nas outras semanas do ano outra criança tem o protagonismo, e aí quando eles aprendem… a escutar, a ceder a vez, a ser o 2º a falar (ou o ultimo).
E no caso do João que é o protagonista absoluto em casa, todas essas outras semanas de não protagonismo na escola é um bom exercício de escutar, dividir e compartilhar.
